再低造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。
2、风吹的更强烈了，大风呼啸着。大树的头已经被吹得低的不能再低，那些经不住‘考验’的树枝被狂风吹的不知道哪里去了。就连花儿也失去了往日的微笑，因为他们已经被吹得体无完肤，失去了它们平日里最引以为傲的花瓣。
3、只要心是热的，风再狂也不会吹冷；只要情是真的，离再远也不会变淡；只要你是快乐的，温度再低也不会冻住幸福。小寒到了，多保重，要快乐。
4、答题时先易后难，先高分再低分，先同后异，切不可高分题久攻不下，低分题无暇顾及。
5、再低头暗扫手里的空间戒指，泽皇趁刚刚众修被青花的落花剑法迷了眼之际，偷偷传到自己手里，这差距更大了。
6、委员会把他的旅差费削减得几乎不能再低了。
7、再坚强的人，也会有凄凉；再执着的未来，也会有过往；再潇洒的海鸥，也会有迷惘；再优美的旋律，也会有情殇；再期盼的目光，也会有失望；再低调的故事，也会有倔强。人生有进有退，生活不钻牛角尖，输掉什么也不能输了心情。祝你快乐！
8、虽然他的文化低得不能再低，但他的屋子里却全是些之乎者也的到现在我也读不太懂的黄皮书。
9、看得懂，这是一个低到不能再低的标准，可是在那个时代文人甚至连标点符号都不愿意用，他们的目的就是要把知识束在高阁里，集中在他们的小圈子中。
10、但，拼价格如果一直拼下去，消费者就会认为可能还会低，也不一定卖得很好，而且实际房价已经“撞壁”了，不可能再低。
11、从此我不再仰脸看青天，不再低头看清水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！朱自清。
12、等阳光再低一些，细细的灰尘像是一只只小虫四处翻飞，再经阳光一照，如烟，如雾，倘若要是运气好，透过雨后湿湿空气，还能在地上观察到那被水气和灰尘折射映得不清不楚的彩虹。
13、任面前时代再低气温，多么地庆幸长夜无需一个人，任未来存在哪个可能，和你亦是最后那对变更。
14、寒风再大，心暖，则体暖；温度再低，心晴，则身健。不论天气如何变化，请时刻保持一颗明媚的心，祝你大寒节过得开心！
15、其实就是这么简单，你再低谷，你能想到的你的巅峰只要不是幻想，和该低估的距离也能明确计算出，剩下的就是怎么完成了。
16、恕我直言，能够带来思想快乐的东西，只能是人类智慧至高的产物。比这再低一档的东西，只会给人带来痛苦；而这种低档货，就是出于功利的种种想法。
17、生命的终结，好像在黄昏时读着一本书。你继续读下去，不觉光线愈来愈暗。可是当你停了一会儿再读时，你便突然发觉已经很黑了；这时天色已暗，你即使再低头看书；你将不再看到什么了，书页已成为毫无意义的东西。
18、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！朱自清。
19、入乡随俗，人生地不熟莫小飞还得低调再低调，心里再有不满也不能表露出来。
20、我们是专门做低腰裤的，而且我们的客户总希望能再低一点。
21、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！朱自清。
22、匕首太过尖锐锋利，刺入血肉时，并无痛感，也无甚声响，伊墨只觉胸前凉了一下。再低头看时，看见季玖眼底虽是杀气漫腾，却又是平静的，如死水之渊。
23、一张脸谱，将爱的角色塑造；一纸扇面，折叠着思念的味道；一抹水袖，舞动间爱在缠绕；一曲清唱，相爱不想再低调；一道心声，谁来聆听我的心跳？
24、低调，低调一点，再低调一点。要比临时工还要低调，可能在别人眼中你还不如一个干了几年的临时工呢；少说多做，言多必失，人多的场合少说话。
25、可我金榜挂名，两榜进士，再低也不会以从九品从政吧，难道要我假冒不入流的小官来葫县?
26、为此，他做人低调得不能再低调了，虽不刻意与教习们一起厮混，但逢人即称前辈老前辈，凡事执礼甚勤，首长训示更洗耳恭听，方方面面都按部队要求循规蹈矩。
27、生命的尽头，就像人在黄昏时分读书，读啊读，没有察觉光线渐暗；直到他停下来休息，才猛烈发现白天已经过去，天已经很暗，再低头看书却什么都看不清了，书页已不再有意义。
28、寒风再狂，雪花还是六个瓣；气温再低，冬季梅花依然艳丽；联系再少，多少惦记还是在心底；距离再远，一份祝福还是能隔空遥寄。朋友，愿冬季健康如意！
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。