一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。下面是由小编给大家带来的高一我的中秋节作文700字,让我们一起来看看!
高一我的中秋节作文700字1
中秋将至,似乎人们都在期盼着,或盼望着一家团圆其乐融融地观赏者中秋的圆月,或举头望月凭借着这个众人团圆的日子,彻头彻尾地将内心对亲人对故乡的思念宣泄一番。我从没有体验过远离自己的独自处在外地的生活,所以没法感受出门在外远离家乡的游子的思念心绪。
中秋夜里的一切都是那样的寂静,我家的院子里那几盏路灯显得摇摇欲熄。此时此刻,我的思绪我的心情像是被对月思乡的游子们传染了一般,院子上空的那一轮明月在这幽静的环境里显得是那样孤独,那样纯洁,那样光亮。此时我的心中涌现了无数话语要向这茫茫月色的倾诉。
我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,但愿人长久,千里共婵娟”
今天是农历八月十五,是中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作为家人团聚的日子,所以中秋节也叫团圆节。
我爱太阳,但我更爱月亮,那种白玉盘似的月亮。在我眼里,太阳是个豪放,热情的男孩,而月亮则是个温柔,恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月,我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠,光泽艳丽,闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘,纯洁高雅,讨人喜爱。瞧,天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只看见在云层中穿行闪光。她挤啊,使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来,云散了,月亮重新露出了她清丽的脸蛋,像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道,直延伸到我眼前,好像是在邀请我到她的家里去做客呢!
今天夜晚,我们一家人来到院子里,一人搬了把小椅子,静静的坐着,悄悄的等着,一轮明月的升起,终于,这个小女孩露出了小脑袋,看着人们,好像还有些羞涩,渐渐的,在我们的欢声笑语中,她,呵呵,也胆大了起来,不停地爬向天空,我们一家人看着她,像看着一块宝玉似的,一刻也不想将眼神儿转移。
这是,姥姥拿出一盘月饼,给大家分开来吃,每个人都笑眯眯的,一边吃月饼一边赏月,心里美极了!
周围依旧是那样的寂静,我也渐困了,悄悄进入了梦乡,唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅,温柔的光,依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。
真是一个令人难忘的中秋之夜啊!
高一我的中秋节作文700字2
今天是农历八月十五,是一年一度的中秋佳节!我先祝大家中秋快乐,团团圆圆!
我和妈妈打算去农贸市场去买菜,路上,妈妈问我想吃什么?我左看看,右看看。农贸市场真是人山人海呀!突然,我看到了一些卖螃蟹的商贩。我就对妈妈说:“妈妈,我想吃螃蟹。”
妈妈说:“好的!”于是,我和妈妈到商贩的面前。妈妈说:“螃蟹多少钱1斤?”商贩说:“32块1斤!”妈妈说:“我买一些。”商贩拿了一个塑料桶给妈妈抓螃蟹。妈妈胆战心惊地想抓螃蟹。
商贩直接用手拎一个大的螃蟹给妈妈。妈妈把螃蟹放在塑料桶里面。妈妈逐渐胆子大了起来,抓一个小的给我养。妈妈又抓了几个让摊主称多少元?摊主把桶里面的螃蟹倒进黑色的塑料袋里面。放在电子秤上。一共是34块。又买了一些小鱼。我笑着对妈妈说:“你是不是就想吃河鲜了?”妈妈说:“今天的主题就是河鲜。”
回到家,妈妈就开始准备动手做螃蟹了。我在一旁打下手。我先准备的葱,蒜,姜。把它们切成段和片。妈妈是去把螃蟹好好洗一下,顺便和他们打了“一场战”。我妈妈还心惊胆战地给它们好好的按摩一下。然后,妈妈等了一锅水。煮热后放入小许花椒和姜,把螃蟹一个一个地放进去,我心里急了,说:“妈妈,你太残忍了!你竟然把它们活生生地煮死!”妈妈说:“他们活生生的你敢吃不?”我说:“不敢吃!”“那你还说我残忍,”妈妈说。我心里想,看来吃东西还要下点狠心。它们为我填饱肚子而牺牲了。我默默地给它们默哀两分钟……“你还是出去吧,”妈妈说。我带着复杂的心情出了厨房。哦,几分钟妈妈端出了一盘香喷喷的麻辣蟹。妈妈又做了一盆小鱼豆。
哇!我高兴的跑到桌子上,看到一盆红辣辣的螃蟹。我被鲜艳的色泽勾地馋虫直往上爬。我直接盛了一碗饭,夹了一个螃蟹放到碗上。我先把他的两只钳子拿掉。然后,我把它剩余的脚给啃得干干净净。剩下身子和头部,于是,我问妈妈:“螃蟹怎么吃?”“首先把它的壳打开,”妈妈回答,“先把汤汁吸了,然后,吃螃蟹黄,最后,再吃蟹肉。”我照样做,尝到了螃蟹的几个字“鲜”、“肥、“美”、“嫩”。妈妈笑着说:“我儿子终于会吃螃蟹了。”
这是我第一次吃螃蟹吃的.那么干净的。每到中秋吃螃蟹是最快乐的一件事。
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中秋佳节即将到来,在吟诵无数寄托相思、抒发感悟的咏月名作时,我们心中那股相思、团圆之情便愈加浓烈。
古往今来,中秋节就是中华民间传统的盛大节日,只要是个中国人,就注定了八月十五,举头望月与天涯共此时。当人们和家团聚,赏月、游湖之时就赋予了中秋节这样的意义,把人间温情与风物美景联系起来,让人们感受到和家团员的温馨、幸福与快乐,同时带给离乡背井的游子以浓浓的乡愁。
记得在《东京梦华笔》中曾描绘出“笙歌远闻千里,嬉戏连坐圣晓”的热闹景象,这正是古人向往团圆、庆团圆的形象体现,对于现在的我们过中秋可谓是多姿多彩。你可以选择放烟火,朗朗月下,火树银花,普天同庆;可以选择游公园,桂花飘香,月色缠绕于那暗香浮动的枝头,在脚下洒落点点银光;可以选择江边漫步,明月当空,江风清洌,烟波浩淼,月光如碧水中的银螺般给人清新之感,或者干脆呆在家里,在轻柔的音乐里,吃几样精细菜肴,尝点月饼,凭盒赏月,月光倾城的荣美必将充溢你的胸怀,诗云:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”中秋之夜更能让我们体会到“明月照千里”的广博至美,于是月光又赐予人们一份思索:远寄乡思!不论远在天涯海角,只要能沐浴到月光,念亲思乡之情便融入到那一抹通的月光,借着月心之桥将祈祷传递到远方的家中,愿亲人更好,家乡更美,一切更幸福,同时,在皓月中游子也能读出远方的牵挂与问候。
谈到这里,还不得不提一提久负盛名的中秋月饼。东坡曾赞叹道“小饼如嚼月,中有怡如酥”现如今的月饼更是琳琅满目,花式齐全,但不论如何翻新,不变的是它圆圆满满的外形,象征着家庭温馨和美,家人团圆共聚,所以说呀,大家可千万别小看了这一枚枚朋饼,它不仅仅凝聚着制作人的心血与汗水,更是古往今来华夏儿女渴望人月共团圆,天人和谐的缩影,同时也彰显了中华民族取之不尽的文化源泉!
有人说思念像中秋的满月,牵挂似漫天的繁星,在这欢乐的节日到来之前,我愿借着柔柔的风,谱上长长的祝福,让它轻轻飘进所有人的心中!最后祝愿全校师生中秋佳节和家团圆,幸福美满。
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中秋之前,王老师特地跑大老远去买了彩色打印纸,给我们做了一张张精美的邀请函,让我们在中秋佳节时去南华学堂,参加她举办的活动。
中秋节下午,我迫不及待地向南华学堂奔去。刚到目的地,我就被眼前的一幕幕场景惊呆了,从前一个平静的小院子,现在变成了热火朝天的大舞池,就好像有明星要出场似的。刘老师和王老师都忙得不可开交,但脸上都露出了欣慰的笑容。现场可不只有南华学堂的学生们,还有他们的爸爸妈妈,就连附近的小朋友也来凑热闹了。
活动开始了,王老师让大家在“大月亮”上签字,大家挤来挤去,纷纷抢着签字,王老师见大家那么有兴趣,笑得更开心了。我们先猜谜和对对联。最难的就要数“一字不难猜,孔子猜三天。(打一字)”,当王老师说答案是“晶”的时候,我快疯掉了。王老师说:“答案就在‘三天’这里,‘三天’等于三日,三日重叠就是‘晶’。”我茅塞顿开。
接下来,开始表演节目。首先上场的是一位三年级的女同学,她小提琴拉得真好!这美妙的音乐一下子把我们从厦门的秋天拉到新疆的春天,觉得一切都是那么生机勃勃。下一个节目是两位小女生唱歌,不算唱得很好,但是在这么多人面前唱歌可真需要勇气!我们都为她们热烈鼓掌。再下一个便是印度舞,这个舞蹈让我们精神抖擞,就是趴在栏杆上的人也不由得站直了身体,目不转睛地欣赏起来了。“还有谁要来表演?”王老师高声说,“子安,你不是要给我们唱‘明月几时有’吗?”可是,我忘词了,怎么办?王老师指着地板说:“你看看!”啊,刚才刘老师在地板上写的正是《水调歌头》啊!老实说,我唱着唱着就跑调了。不过老师和同学们都很开心。
最后一个节目是博饼,这次博到天黑才好不容易出了个状元。状元的奖品是排球,那个小妹妹抱着排球笑眯眯地和“大月亮”合影。只听到巧婧在我背后悄声喊道:“还我排球!”
今年中秋节真快乐!
高一我的中秋节作文700字5
今天下午,我们全班都非常快乐,为什么这么说呢?因为我们班展开了一个有趣的活动——中秋节庆祝活动。
第五节课的下课钟声一响,同学们立刻变得兴奋极了,因在最后一节课的中秋节活动快要开始了。这时候,我看见我们班的小峰好像有点儿不对劲,于是我们问他:“小峰,你怎么了呀?”“以……以前教我们的魏老师送了一个双黄莲蓉的月饼给我参加这个活动,而我却什么也没有给她。”小峰说。于是我和几个同学对小峰说:“不用怕,我们帮你把苹果和你从家里带回来的月饼送给老师,这不就行了吗?”小峰点点头。我们就一起去把月饼还给魏老师了。开始的时候她说不用,最后还是被我们的诚意打动了,收下了水果和月饼。
开始上课了,班主任何老师先详细地跟我们说中秋节的来源和月饼的由来。然后到我们的时间了,在吃月饼之前,我们全班同学要表演一些节目呢。只见小刘和小君站到课室的中央说:“中秋节活动,现在开始。”
第一个上台表演的就是小梁和小谭了,他们手里拿着一本《中华神话故事集》读出《嫦娥奔月》这个经典的故事。这时候,我发现有些同学指着他们说:“哎呀,你们快点读呀!”我认为这样是不对的,同学们应该认真听他们读。
该我表演了,我走上了讲台前,开始讲《吴刚伐桂》这个故事,同学们都目不转晴地看着我,我禁不住感到紧张。过了五分钟,我总算讲完这个精彩的故事,同学们和老师也给了我热烈的掌声。
接下是唱歌表演,同学们用美妙声音唱出了一首邓丽君的歌曲。最后到诗歌表演,同学们在小范的带领下用响亮的声音背出了李商隐的古诗《嫦娥》。
表演以后,只听老师一声令下我们陆陆续续打开包装袋,大口地吃着月饼,只见几个同学拿来两瓶大大的果汁,倒了半杯给我们全班吃。吃东西的同时,我们也呵气了一些神话故事。我们吃的不单有月饼,还在好吃的香蕉、酸甜的葡萄呢。
“叮铃铃……”下课了,我们还没有吃够,但放学就是放学,同学们也只能把吃剩的月饼和水果拿回家里吃了。
这个下午,多么有意义,多么的有趣,多么的高兴。