心理辅导活动课的设计施秋奕反思
教学反思
1、选题较为贴近学生实际生活，因此学生在课堂中能够有话可说，有观点可发表。
2、通过网络来讲述网络交友，教学方式较为新颖，引起学生兴趣，学生课堂参与积极，参与面较广。
3、课堂中教学重点较为突出，学生通过活动基本能认识到网络信息的不完整性，对信息的分析带有较强的主观性。
4、课程中由于安排的活动较多，学生的讨论不太充分，对学生的想法挖的不够深，使本课主题不够深入。
5、课前对学生的分析还不够充分，因此在课堂中对学生已经认识一致的问题安排了太多时间，显得有些浪费，因此在以后该课的教学中应该多安排些时间在如何网络交友，使课程更具有操作性，对学生帮助更大。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容