幼儿园美食制作比赛总结

一、比赛概况

本次幼儿园美食制作比赛于某某幼儿园开展，比赛时间为2021年5月15日下午2点至4点，共有8个园班参加比赛，分为两个组别进行。

二、比赛目的

1、展示幼儿园的教育教学成果，激发教师和幼儿的创造力和想象力。

2、提高幼儿的动手能力和团队合作意识，培养幼儿的健康饮食习惯和美的情趣。

3、增加家长园与幼儿园之间的交流，让家长更深入地了解幼儿园的教育理念。

三、比赛内容

本次比赛由两个组别组成，分别是家长组和教师组。每个组别规定了两个比赛项目，即可食用和不可食用。

1、家长组

（1）可食用：要求家长不使用任何添加剂，以自然食材制作美食，同时呈现幼儿喜欢的形象。

（2）不可食用：要求家长以废品再利用为主题，结合幼儿的生活实际，以多种废旧物品进行创意装饰。

2、教师组

（1）可食用：教师们结合幼儿喜欢的动物或卡通形象，以健康营养的食材制作美食。

（2）不可食用：教师们以季节为主题，以自然食材和多种废旧材料创作美丽的季节装饰。

四、评比方式

本次比赛的评比方式特别注重幼儿的参与度和比赛的比较公正，采用了多种评比方式。

（1）专业评委评分：包括一线教师和厨师等专业评委，秉承公平公正

的原则，综合考虑比赛项目的难度、创意、制作精度等因素，对每个项目进行评分。

（2）观众投票：比赛现场观众投票选出自己最喜欢的作品，该票数占总分的10%。

（3）园长评分：园长根据整个比赛过程中每个园班的表现、团队合作、创意等因素进行总体评价，该评分占总分的10%。

五、比赛结果

（1）可食用家长组第一名：蛋黄酥兔子，呈现可爱的兔子形状，色香味俱佳，制作精度高。

（2）不可食用家长组第一名：废品装饰小车，以废旧纸盒、瓶盖等物品，创造出生动的小车形象，具有创意和美感。

（3）可食用教师组第一名：汉堡企鹅，营养、健康、美味，制作精度高，恰到好处地呈现了企鹅的形象。

（4）不可食用教师组第一名：春天的美丽桥梁，以自然树枝和鲜花、绿植等进行装饰，呈现出春天的美好景象，具有生动的艺术美感。

六、比赛心得

通过此次比赛，幼儿们学会了团队合作、动手实践和创新精神。家长和教师们也通过比赛体会了团队的力量，培养了孩子的健康饮食习惯和审美情趣。同时，比赛还促进了家园之间的沟通和合作，在体验中交流、在交流中合作，为幼儿健康成长、家园协同提供了素质养成的契机。