大学周计划范文

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大学周计划范文

篇一：大学生周计划 周计划

从大的方面来讲就是要进一步锻炼自己、提升自己。本学期的重点将放在学习成绩的提高上面，当好一名班长为全班同学服务，为班集体争光；如果有可能在党总支部锻炼自己。总之，对自己负责。

周一：上午记单词，中午上课，下午练习书法，晚上看课外书籍或者有助于自己学习的电影，预习周二的课程。周二：满课，睡觉前完善、检查笔记。

周三：上午上课，中午看书或者电影，下午体育运动。晚上看书、记单词、背课文。

周四：上午上课，中午打球，下午练习书法，晚上看书籍或者电影。

周五：上午上课，中午打球，晚上看书、练字。

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周六：上午看书，中午打球，下午练书法，晚上看书。周日：上午看书，中午打球，下午准备班务会。晚上班务会。 以上计划仅是计划，我认为完美的计划要个变化留有空间。放长假就会外出或者远足。且每天23:00睡觉07:30起床，当前要看完的书籍《万历十五年》、《曾国藩全书》、《四亿人的抗战》等书籍，其他更好的书籍给予还请院长指点！总之养成良好的生活、学习习惯。 以上定有不足之处，请院长明示！ 篇二：大学周计划表 大学生计划表

11：40-12：30午饭时间 12：00-13：10 表格ppt，flash学习 研究生入学考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一或241法语 ③719分析 ④835代数与几何

篇三：大学生短期计划(:大学周计划范文)范文3篇 大学生短期计划范文3篇

大学阶段是大多数学生职业生涯的准备和起步阶段,一份科学、可行的职业规划是十分必要的。而民办高校的社会

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特殊性,应建立更好的职业规划教育体系,加强民办高校大学生的职业规划教育。本文是小编为大家整理的大学生的短期计划范文，仅供参考。 大学生短期计划范文篇一： 大学个人短期职业规划 一、自我分析 1、我的性格

我觉得自己一个中性性格的人，在熟人面前玩得很开，但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事，留心和记得他们重视的人的小细节，关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想，但太依赖朋友了，有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子 2、个人特长

爱好跑步，有积极向上的态度，有较强的团队协作能力， 3、兴趣爱好

运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着，听音乐。 4、我的价值观

虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献，但我会尽我微薄之力做好自己，保持良好的心态，朝着自己的目标去奋斗，遇到困难挫折永不气馁，励志做一只打不死的小强。勇于冒险，做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼

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搏、屡战不怕，相信自己。 5、我的能力

对于一个刚到大学的大学生，说到能力，一定是十分的缺少。目前，我们来到这里才两个学期，我学到了一些浅薄的专业知识，成绩还可以。面对以后的日子，首先，认真努力地学好自己的专业知识;其次，与人交流，扩充在自己的人脉;最后，锻炼一下自己的实践能力，积累自己的工作经验。

6、我的学业情况

我现在就读于一所本科学校——许昌学院，化学化工学院应用化学专业。以后出去后，我也会继续学习，因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。 7、我的优势

我是认真负责的人，我希望把事情尽量做到最好。另外，我非常看重朋友，很在乎友情。。 8、我的劣势

现在身为学委的我，我觉得管理班级，现在的我存在一些问题，缺少的是那种威信，管理方面也欠缺。另外，我也是一个不善于表现自己的人。 二、外部环境影响与他人期望 1、影响 (1)人的影响

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a、在我爸爸身上我学到了很多，他用他的行动告诉我，用发生他身上事情告诉我，好人一生平安，不论什么时候我们一定要做好事，爸爸就是我的第一任启蒙老师 b、在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法，告诉了我很多c、我高中数学老师的话告诉我，错了就错，不用找那多借口

(2)、学校的影响

a、学校：给了我们锻炼的平台和就业平台

b、学院：给我们学习的平台，也给了我们锻炼的平台，让我们学到了很多，知道了目标的重要性

c、专业：让我了解了更多的专业知识，了解了以前没有的知识。d、班上：让我知道了团结、融洽的重要性。 e、寝室：沟通的重要性 2、期待

(1)父母：我们爸妈希望我以后过的幸福快乐 (2)亲戚：希望我以后找到一个好工作

(3)朋友：希望我找到一个自己合适的工作与过得开心 (4)老师：希望我学有所成 (5)同学：希望我过得好 三、职业分析

根据我的专业以及兴趣，我设定了二个目标。 目标一：做科研工作

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优势(s)：应用化学现在是我的专业，不管我喜欢的程度，我都会尽力去学，而且我相信以我认真的态度一定会学得好，而且对于有机化学方面的知识，我很感兴趣，我相信我会做好的。

劣势(w)：对于有机化学，我们现在还没开始学，只是在高中的时候学了一些简单的，但我会先自学，对于不懂的我会找老师请教。我比别人还是有点差距。

机遇(o):随着我们学校的不断改革发展，我们院系的实力也在不断提高，我们的实验设施越来越好，还有专门的实验室，为我们提供了很好的平台和机会，就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取，而且还申请到奖学金。这更给我们很大的动力。

风险(T):研究化学有很大的危险，因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。另外做好化学这方面的工作，就要有很高的学术，很扎实的知识，稍不努力就会淘汰掉。 目标二:拥有自己的生态园

优势(s):个人兴趣浓厚，都说兴趣是最好的老师，一直都对生态环境感兴趣，我希望大家都能食用到最绿色的食品。 劣势(w):对于我们刚出去的人资金问题，市场竞争大。 机遇(o):人们的生活水平越来越高了，对于吃到放心食物有很高的期待，对自己的健康更注重了。而且对环境也有帮助。

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四、与目标之间的差距

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